去る２月２６日（土）の早朝、名石山保存会の皆様のご協力により、６年生の卒業記念として、桜の木を植樹していただきました。

　本来であれば３名の６年生とともに植樹する予定でしたが、昨年度に引き続き、感染症拡大防止の観点から子どもたちの参加は中止とし、保存会の皆様方と学級担任のみで実施していただきました。

　このような事業からも、浅海小学校の子どもたちが地域の皆様方に見守られていることがよく分かります。

　皆様、お忙しい中ご尽力くださいまして、本当にありがとうございました！

　今朝は、若干寒さも緩んでいたでしょうか。もう２月も逃げていってしまいますが、子どもたちは元気に登校してきましたよ！

　今日も、学習内容のまとめを中心に、授業が展開されていましたが、基本的にどの学年も、単に学習内容をこなすのではなく、生活との結び付きが感じられる授業でした。

　今日は、４人の１年生のお友達が、縄跳びのできばえを披露してくれましたよ！

　大会が終わっても、縄跳びはぜひ続けてほしいと思っていたところでした。

　新しい技に挑戦したり、連続技をしたり、少し高いところから跳んでみたりと、いろいろ見せてくれましたよ！みんな、エネルギーに満ちあふれている感じでした。

　先日も述べましたが、もうすっかりお姉さん・お兄さんです！

　最後の画像は、お掃除の放送が入ったときの、「かけ足跳びで帰ろ！」です。いいでしょ？

　今朝も水やり用バケツの中の水は、凍っていました……。ただ、今日あたりから昼間の気温は上がるとのこと。春は確実にやってきています！

　昨日の縄跳び大会を振り返る間もなく、今日も、いつものとおりの授業が行われています。

　４～６年生は、体育科で、パスやドリブルなどバスケットボールの個人技能を高めるための練習でした。パスの際にしっかりと手首が返っていたり、ボールを見ないでドリブルをしていたり、それも左右それぞれでドリブルできていたりと、バスケットボールの技能が身に付いてきていましたよ！

　１・２年生は、図画工作科で、紙皿を使って動くおもちゃを作っていました。中には、しばらく動き続けるものもあり、とてもびっくりしました！デザインも、かわいらしいものからかっこいいものまでいろいろあり、どれもすてきでしたよ！

　３年生は、理科で、テストの復習をしていました。やりっぱなしではなく、こういう丁寧な振り返りが大事です。正しく理解するうえで必ず次に生きてくるし、また、この物事を振り返るという姿勢自体は、学習のみならず生活にも生かされます！

　さて、来週はいよいよ３月に入ります。３月に入ると、「ワハハテレビ」の放送や「６年生を送る会」などなど、学年のまとめのみならず、たくさんの楽しみな行事が目白押しです。それらをみんなで楽しむためにも、一層の感染症対策に努めてほしいと思っています。学校ではもちろん、耳に何かができそうなほど、子どもたちに感染症対策を促しています。ご家庭におかれましても、ご協力くださいますよう、どうぞよろしくお願いします。

　今日も、「いつも」の生活が送れる幸せを感じています。少し大きな話になりますが、世界中の子どもたちもそうであってほしいと、切に願っています……。

　今日は縄跳び大会でした。

　本来であれば全校が一堂に会して実施するところでしたが、４～６年生が２校時に、１～３年生が３校時に実施しました。

（４～６年生）

　本校の縄跳び大会では、大きく三つの活動が実施されます。

　一つ目は、「目指せ！パーフェクト賞！」として、上学年・下学年それぞれに五つの種目（「かけ足跳び　２０秒」など）を設定し、その全てができた子に「パーフェクト賞」を授賞します。

　二つ目は、「目指せ！チャンピオン！」として、全学年通じて四つの種目（「あや跳び」など）を設定し、その中から子ども自身が一種目を選んで挑戦し、一番長く跳べた子を「チャンピオン」として表彰します。なんとチャンピオンには、金メダルが授与されます。これが、毎年子どもたちのモチベーションアップに貢献しています。

　三つ目は、「なわとび紹介」として、難易度の高い技を中心に、紹介したい子がみんなの前に出て、技を披露します。自分ができるようになった技を披露する子やグループで披露する子たち、中には、「かけ足はやぶさ」や「三重跳び」など、非常に難易度の高い技をする子もいるなど、見ていて大変楽しく、感嘆の息も漏れる楽しいひとときです。

　そして、最後に子どもたちが感想を発表して終了となりますが、その中には、大会での出来栄えについて述べる子もいれば、これまでの練習や今後の抱負などについて述べる子もいます。ここで多様な感想が得られるのは、得意な子にとっても得意でない子にとっても達成感が得られるように、上述のような体制をとっているからであると思っています。これまでの体育科の授業や休み時間の子どもたちの様子を見ていても、それぞれ子どもたちなりのめあてをもって取り組むことができていました。

　これも、過去の「先輩」方が築いてこられた「伝統」を、現在の先生方がしっかりと受け継いでいる賜物であると、感謝の気持ちでいっぱいです。

　応援中は、当然「ディスタンス」です。

（１～３年生）

　今回、めあてを達成したり金メダルをもらったりした子も、自分の思いとは違ったつらい結果になってしまった子も、その「喜び」や「くやしさ」を次へのエネルギーとしてほしいと思っています。

　このあとも、がんばれ！浅海っ子！

　子どもたちががんばる純粋な姿って、本当に心打たれます……。

　今日も様々な場所で、様々なものを使って、様々な思いで、授業が展開されています。

　活動に没頭すること、自他と対話しながら活動することなど、目的意識や相手意識に違いこそあれ、浅海の子たちは本当にいつもまっすぐです！

　今朝もなかなかの寒さでしたが、子どもたちは今週も元気に登校してきました！

　今週後半あたりから最高気温がぐっと上がるようで、春の到来を期待してしまいます。

　今週でほぼ２月も終わりです。１月が行ってしまい、２月も逃げようとしています。３月が去ってしまうのも、すぐなのでしょうね。

　時の流れに溺れることなく、今年度のまとめをしっかりとしていきたいと思っています！

　本来であれば、今日は参観日でした。残念ながら授業参観はしていただけなかったのですが、そのかわりに、今年一年のまとめについて、ロイロノートを使ってお家の方々にお見せするようにしています。

　学級によっては、ちょうどそれに向けての発表や準備をしているところもありました。

　発表内容の詳細については、ぜひお子様のタブレットをご覧ください！いつご覧いただけるかということは改めてお子様を通じてご連絡します。

　ちょっとだけ感想を……。１年生の様子を見させていただいたのですが、まあ、その頑張りや成長ぶりはすばらしかったです。もう「かわいい」だけの１年生ではないですよ！１年生のみんなにもお伝えしたのですが、すでに新しい１年生をお迎えする準備はしっかりとできている立派なお兄さん、お姉さんです！

　このような子どもたちの大きな成長の喜びに出会わせてもらえるのは、小学校教員ならではかもしれません。

　月曜日にもお伝えしましたが、重ねて申し上げます。保護者の皆様方、乞うご期待！です。

　そんな中、図書室をのぞいてみました。

　季節に合わせた、そして、子どもたちの読書欲を喚起させるような環境をつくってくださっていることに改めて感謝です。

　子どもたちにとって、ある種「当たり前」にあるのがすごい！本当は「当たり前」ではないし、そう思ってしまうことはとても危ない側面もあるのですが、それでも「浅海小の図書室って、これが『当たり前』」を、支えてくださっている支援員さんはじめ先生方には大きな感謝です。

　本来このようなことは、他と比べるものではないと思いますが、子どもたちが浅海小を離れたり他と交わったりしたときに気付くのかと思います。「ああ、うち（浅海小）ってすごい（かった）んや！」と。

　これら本校教職員に支えられての学級経営や図書室経営から、改めて学校経営全体を見直していきたいと思っています。「すごい！」を「当たり前」に。

　今日も風は冷たいのですが、運動場で過ごすにはいいお天気でした！

　そしてなんと、お昼になっても氷があったとのこと！驚いて写真を撮るのをすっかり忘れていたのですが、「のめるん」のところにまだ残っていたとのことで、「見てください！」といって１年生の子が持ってきてくれましたよ！

　お天気はいいのですが、やっぱり寒いようです……f^_^;