昨日、うまれ始めたカマキリ。今日も、どんどん、どんどんでてきています。

しばらく眺めていた子が、「あっ、死んでしまった子もいる。」と気付きました。すると、「ずっと、この狭い所に入れておくと、共食いするから、早く出した方がいいよ。」と４年生。そこで、外に、はなすことにしました。

「どこにしようかな？」「そうだ、ぼくたちの野菜の畑にしよう。カマキリは肉食だから、野菜の葉を食べようとする虫がいたら食べてくれるかもしれない。」

入れ物の蓋を開けると次々に出てくる小さなカマキリたち。しばらく小さなカマキリと遊んだ後、自分たちの植えた野菜や花にそっとのせてあげていました。

花壇のそばの水路を渡って、行き来ができるように橋を渡してあげていました。１ぴっきのカマキリが、さっそく橋を渡ったと、嬉しそうな１、２年生たち。その後も休み時間に外に出るたびに、観察していました。

カマキリさん、野菜を守ってね。おねがい！

青い空、青い海。そして、元気な浅海っ子たち。運動場には、元気な子どもたちの声が響いています。

今日は、３時間目に開会式と閉会式の最終練習を行いました。

浅海っ子たちの祈りが通じたのか、心配していた天気も回復傾向で、日曜日には、予定通り、地域の皆様と一緒に、運動会を実施することができそうです。地域の皆様とともに・・・。

今日の朝掃除は、運動場でした。昨日の雨で、水を含んだ運動場の草を引きをしました。運動会に向けてみんなで力を合わせて、きれいにしました。

一人一人の力が集まり、運動場がきれいになりました。日曜日が楽しみです。

２時間目に関西フィルハーモニー管弦楽団のワークショップが行われました。

　

トランペット・トロンボーン・ピアノの演奏者の方に来ていただきました。

楽器の紹介をしていただいたり、

曲に合わせてボディーパーカッションを楽しんだり、

「ミュート」を使って猫の鳴き声を表現する曲では、演奏者の方も猫耳を付けて演奏してくれました。

みんな、音楽の世界に引き込まれています。

ワークショップ後の感想では、「音楽に入って聞けた」「10月の公演も楽しみです」との言葉が聞かれました。

音楽の楽しさをみんなが味わった１時間でした。

「もうすぐうまれる」

登校してきた浅海っ子が見つけました。カマキリの誕生！心ときめく瞬間を味わいました。

いっぱい生まれてくるね。一体何びきいるのだろう。かわいいね。

カブトムシの幼虫が蛹室を作り始めました。２年生が見つけてくれました。

幼虫は何度も回転しながら、空間を作っていました。よく見ると体を何度もくねくねさせていました。「先生、やってみるよ。こんな風に動いているよ。」

蛹になる準備かな？楽しみですね。

隣のカマキリはまだ卵のまま。いつになったら生まれるのかな？どのくらいの大きさのカマキリなのかな？こちらも楽しみですね。

１、２年生で、イモ苗を畑に植えました。

野菜たちも大きく育っています。

中予教育事務所・松山市教育委員会学校訪問がありました。授業の様子を見ていただきました。

1年生：国語

「あいうえおのうた」の言葉に合わせて　動きを考えていました。「ささのは　さらさら　さしすせそ」

2年生：国語

リーダー学習を取り入れ、「はなのうえのちょう」の詩の意味をペアで考えていました。「ぼくの考えはね・・・・。」「あっ、同じだ。」

わかば：算数

九九表を見ていると気付きました。同じ答えになるかけ算があるぞ！ていねいに一つ一つ確認していました。

３、４年生：算数　複式の授業です。

３年生では、まず、計算の仕方を考えていました。そして、発表。今度は、子ども役の先生に、分かりやすく説明します。先生からのするどい質問にもきちんと答えることができていました。

４年生は、ペアでの学習でした。わり算の筆算の計算の仕方を考えていました。発表ボードに、２人の考えをまとめていました。間接授業時の学習の仕方が身に付いています。すごいですね。

５、６年生：算数

５年生は、花壇の面積を求める２つの式の意味を考えていました。

６年生は、分数÷整数の計算の仕方を考える学習でした。ノートの図を基に個別の学びを深めていました。

運動会の全校練習の後の時間でしたが、２２人それぞれが落ち着いて学習に向き合う姿に感心させられました。

今日は、20日（水曜日）。先生方、地域の方々に見守られて元気に登校した浅海っ子たち。今日も一日頑張ろう！

浅海っ子たちのために、早朝よりの見守り、ありがとうございます。

お掃除の時間にそれぞれの場所で、一生懸命に取り組む浅海っ子たち。輝いています。

今日は、1階掃除でした。広い校舎ですが、みんなで頑張ってきれいにしています。浅海っ子たち、頑張っています。キラリ！✨