今日の午前中、交通安全教室が行われました。あいにくの天候であったため、お知らせのとおり、体育館で行いました。

　また、実技練習だけでなく、多目的室では自転車の乗り方や点検の仕方（３～６年生）、歩き方など（１・２年生）についてもお話をしていただきました。

　浅海地区や松山市の交通安全協会、市役所の方々など、９人もの方にお越しいただき、ご指導いただきました。子どもたちには、これだけ多数の方がご協力してくださることの重みと自他の命を守ることの大切さを感じてもらうとともに、今日の教室で学んだことを実生活に生かしてほしいと思います。

　ご協力くださった皆様方、足元のお悪い中、本当にありがとうございました。今日の教室をきっかけとして、子どもたちの更なる交通安全に努めてまいります。今後ともどうぞよろしくお願いします。

　４～６年生のプール開きも、水温・気温ともに低いため、１～３年生と同様明日以降に延期します。楽しみにしていた子も多いと思いますが、子どもたちの健康を優先しました。保護者の皆様方、ご理解のほどよろしくお願いします。

　今朝のさわやかタイムは、梨の子学習でした。

　一人で集中して学習に取り組むことは、大切な力であり習慣であると考えます。家庭学習においても、発達段階に合わせた時間設定とともに、ご理解とご協力をお願いします。

　昨日より延期しているプール開きは、本日も水温・気温が低いため、１～３年生は更に明日に延期、４～６年生はお昼時点での水温・気温によって決定する予定です。

　雨で運動場が使えないため、子どもたちは体育館で遊びました。

　たくさんの子がドッジボールやバスケットボールをしている中、フラフープをしている子たちが目に留まりました。ゆ～っくり回したり速く回したり、更には回しながら歩いて移動したり、転がしたフープの中をくぐり抜けたりしていました。それも、１年生から６年生までの何人もの子たちが！なかなかすごかったです。

　今朝のさわやかタイムは、梨の子ブックタイムでした。

　いつものことながら、図書館支援員さんの優しい語り口によって、子どもたちはぐっとお話の中に引き込まれていましたよ！

　もちろん明るい中での読み聞かせもよいのですが、今日のような少し暗い中での読み聞かせもいいなあと感じました。

　また、あとから聞いたことですが、「先生！〇〇がよかったよ！」と、子どもたちと支援員の先生との会話も生まれたとのこと。子どもたちの豊かな感性を育てることはもとより、彼らの素直さを育むことや先生との信頼関係を築くことなど、梨の子ブックタイムの「効果」は計り知れません。

　学校行事の予定変更です。

　今日予定されていたプール開きは、天候不良等のため、明日に延期します。

　明日の交通安全教室は実施予定ですが、体育館で実施しますので、自転車やヘルメットは持ってこないようにお願いします。

　どうぞよろしくお願いします。

　お昼休みは、みんな思い思いに遊んでいました！

　今日のお昼休みは、曇り空だったせいか気温もちょうどよく、とても過ごしやすかったです。

　みんな、とっても楽しそうでしたよ！

　今週も始まりました。今週のお天気は周期的に変わる予報が出ています。それに伴って気温も上下するようですので、体調管理に留意したいところです。

　じっくりと問題に取り組む学級、活発に手を挙げて発表する学級、タブレットを使っている学級、フレーズを歌に乗せてリズムよく唱えている学級と、学習の形態は様々ですが、どこの学級からも子どもたちの真剣さが伝わってきましたよ。

　お天気が気になるところですが、今週もいろいろな活動が予定されています。みんなで楽しくがんばりましょう！

　今日は、月に一度の「まつやま・いじめ０の日」です。お昼休みはなかよし班遊びとして、「変わり鬼」をしましたよ！

　今日もお昼休みの間は若干曇っていたとはいえ、なかなかの暑さでした。

　ここのところニュース等において、子どものマスク着用が話題になっています。学校としては、感染症対策に加え熱中症対策についても注視し、状況に応じて適宜子どもたちに声掛けするなど対応に努めております。ご不明なことやご不安なことなどありましたら、いつでも学校までご連絡・ご相談ださい。

　「のめるん」、今日も大活躍でした！

　「塩グループ」の様子です。

　海水を採りに行った後、まずは、海水を「こす」ところからでした。思いのほか時間がかかっていて、「まだ、あとこんなにあります……。」と、若干暗い表情を見せる子もいましたが……、がんばってくださいね！

　本当に塩は採れるのでしょうか？続報に乞うご期待です。

　……と、先ほどお伝えしましたが、このような結果に！

　「試食」させていただくと、当たり前ですが結構なしょっぱさでしたf^_^;

　これらの塩の活用法は、今後子どもたちと話し合って決めます。

　「ものづくりグループ」の方は、採ってきた砂を着色したり、採ってきた木切れを適度なサイズに切ったり、シーグラスや貝殻等に別のものを加えたりして、出来上がりを想像しながら思い思いに活動していましたよ！浅海の海のものたちが、子どもたちのアイディアと工夫によってどんなものに「変身」するか、楽しみです！

　１・２年生は、今日は生き物探しでしたよ！

　昨日の、シーグラス・貝殻集めに続いて、「大漁」だったようです！

　週末になると、登校時の元気が若干なくなりつつある子もいますが、ひとたび授業が始まると、いつもの元気の良さを取り戻します！

　新体力テストの２０ｍシャトルランです。はじめはゆっくりとしたリズムですが、それがだんだん速くなっていくので、走る方はもちろん、数える方もなかなか大変です。

　４年生は、理科でひまわりの観察です。みんな絵もうまいのですが、触感なども含め、その観察眼の鋭さにびっくりしました！

　また、今日もAOTで海岸に行っている班もありますので、後ほどお知らせします！