先日、マーブリングをしていた作品が、もう仕上がったようです！

　テーマは、みんなの行ってみたいところ、乗ってみたいものです。

　どの作品もとてもカラフルで、作品の中の人物は、にこにこさんでしたよ(^o^)！

　中には、太陽の中に窓や扉があるものもあるなど、その発想の豊かさや楽しさについ見とれてしまいました。

　ぜひどこかのタイミングで、みんなの作品を見ていただきたいです！

　今朝も穏やかに読書から始まりました。

　授業中も落ち着いて、それでいて活発な活動が展開されていましたよ！

　その中からいくつかの授業をご紹介！

　１・２年生は図画工作科で、前回マーブリングした画用紙に下がきをしていましたよ。下がきのあとは更に色をつけていくのだそうです。とにかくみんな真剣そのものでした。

　５年生は社会科で、過去に起きた地震の学習の最中でした。阪神・淡路大震災、新潟中越地震、東日本大震災など、たくさんの人が犠牲になってしまった大変な災害でしたが、現在生きる私たちはそれらから多くのことを学ばなくてはならないと感じているようでした。

　ここでお知らせです。

　本日２月４日より、新型コロナウイルス感染症拡大防止のための対応に大きな変更がありました。

　本日、お子様を通じて「新型コロナウイルス感染症への保健所業務の重点化に伴う学校における対応の変更について（お願い）」という文書を配布いたしますので、熟読のうえ、ご対応くださいますようお願いいたします。すでにニュース等でご存じの方もいらっしゃると思いますが、ご理解とご協力を賜りますよう、どうかよろしくお願いします。

　さらに……。

　土・日は大変冷え込むようです。「椿さん」も開催されているので、春はもうすぐそこ！かとは思いますが、十分に寒さ対策・感染症対策をされてお過ごしください。

　また、月曜日に、元気な子どもたちに会えることを心待ちにしております！

　昨日はお昼から停業であったため、お昼休みはありませんでしたが、今日はいつも通りで、とても気持ちのよい午後でしたよ！

　いつもみんなとお話をしながら縄跳びをするのですが、そんな中、二人の４年生との会話をご紹介！

「二重跳びで競争しましょう！」

「ええよ！やろやろ！どれくらい跳べるの？」

「私は、１分９秒（やったかな？）跳びました！」「私は、１分６秒（やったはず。違ってたらごめん）！」

「え！？二重跳びでやろ？ホンマに！？(^▽^;)」

（二人とも）「はい！」

（対戦後……）

「次はあや跳びしましょう！」「あや跳びは、この前３分間跳びましたよ！」

「ホンマ！？それって、もうボクサーといっしょやん！（これはあまり私の意図が伝わらなかったようでした(^^;そりゃそうか……。）で、もう３分でやめようねって感じ？」

「はい！もうそこまで、と言われました！」

とのこと……。すごい(￣▽￣;)　

　私のはすぐに切れてしまうのですが、この４年生たちの電池はそうそう切れそうにありませんでした。しかも、回復も早い(;^_^A

　あ！そうそう、「競争」の結果は、ご想像のとおり言うまでもございませんでした(;´･ω･)　何か頭の中と実際の動きに大きな隔たりがあるんですよね。特におなか周りにだけひどく重力がかかっているような……(;^ω^)

　今日も子どもたちの笑顔がいっぱいの運動場でした！

　今朝は、昨日よりは若干寒さが緩んでいたでしょうか。

　毎週木曜日のさわやかタイムは、外掃除です。今日もみんながんばってくれましたよ！

　寒い中、ひざを折り、小さな手で枯葉や土を集めるなど、本当にいつも頭の下がる思いがします。服が汚れてしまうこともしばしばですが、とにかく一生懸命にお掃除しています。

　そんな中、ある情報をゲットしました。

　以前、フラワーランドに遊具があったとのこと。今の６年生が入学前のことだそうで、安全対策から撤去されたようです。とはいえ、このフラワーランド、本当に浅海小学校の宝物の一つです。今以上に楽しい活用の仕方がないかな、と思案中です。

　少し前まで、「業間マラソン」をしていた業間（２校時と３校時の間の２０分間の休憩時間）ですが、今は子どもたちそれぞれが思い思いに過ごしています。

　今日は、運動場に出てサッカーをしたり（今回画像なしです）、教室で遊んだり友達や先生と話したりしていましたよ！

　こういう「何でもない」毎日こそ、大切にしたいものです。

　そんな中、この画像どこか分かりますか？

　少し分かりにくいのですが、放送室前です。上靴があります。時刻は１０時２７分頃だったと思います。業間終了８分ほど前です。以前も少し紹介したと思うのですが、これが浅海っ子の責任感を表しています。私が気が付いたのがこの時刻だったので、実際にはもっと早くに着いていたはずです。この時刻に放送室にいるということは、自分が遊んでいたところを業間終了何分前に出発したのでしょう。業間終了５分前の１０時３０分には放送を入れなければならないし、「委員会の仕事だから当然でしょ！」と言われればそれまでなのですが、自分が小学生のときを思い起こしてみると、遊びを優先してしまい、つい（いや、故意に？）忘れてしまいそうです。

　たまには遅れてしまうこともあるようですが、基本的にどの曜日のどの委員さんのときも同じです。やるなあ、浅海っ子！

　でも、こんなことを載せても、委員会のみんなはきっと、「え？ふつうやん。」くらいに言ってのけるのでしょうねf^_^;

　ホンマ、よき伝統です！

　今朝も大変な冷え込みでしたが、朝から子どもたちの元気な挨拶が響きました。

　梨の子学習にもしっかりと取り組んでいましたよ！

　同じようにプリント学習をしても、それぞれの集中度によって、その効果には雲泥の差ができると思います。「Time is money !」みんな時間の有効活用ができているように思います。

　ここのところ登校指導をしていて思うのですが、手袋をしている子が少ない気がしています。また、ジャンパーなどの上着を着ている子も他校と比べて少ない気が……。手袋については半分以上か、時によっては三分の二以上の子がしていないように思います。「寒くないのか。冷たくないのか。」と心配していますが、大丈夫なのでしょうね。そういえば子どもの頃、薄着でいる私に祖母が、「見よるこっちが寒なるがね！何か着なさいや！」と言っていたことを思い出します。子どもは「風の子」……(^_^)

　今日は梨の子ブックタイムの時間ですが、参集は避け、映像による視聴となりました。

　本当に起こるとびっくりするようなお話や、知っているお話と少し違った感じのお話、何とも心が動かされる話などでしたが、どのお話にも共通していたのは、「自分以外の誰かのことを思い、行動すること」だったように思います。

　詳しくは、お子様にお聞きになってみてください！

　また、撮影など事前準備の大変さ、ありがたさも感じた梨の子ブックタイムでした……。ありがとうございました。

　今朝も寒い朝でしたが、子どもたちは元気に登校してきました！

　１・２年生の、特別の教科　道徳の様子です。

　「みほちゃんととなりのせきのますだくん」という教材で、「ともだちとなかよくなるためにはどうしたらいいのだろう」という課題で話し合っていました。

　他者との良好な人間関係を築くことは、集団生活において基本的なことだと思います。子どもたちは本当に素直に自分の思いや考えを持って発表し、一生懸命に実行していますが、一方、今の社会情勢等に目をやると……。人は、どこで変わってしまうのでしょうか……。

　３・４年生は、タブレット端末を使ってタイピングの練習をしていましたよ。

　ソフトが更新されていたようで、「あ！なんか新しくなってる！」と、興味津々で取り組んでいました。

　５年生は、外国語科「I love my town」の授業でした。

　ちょうどリスニングをしていましたが、聞き取りの正確さと速さに驚きました！すでに、いわゆる「英語耳」になっているのでしょうか!?すごい！

　６年生は、今日は劇団四季の「こころの劇場」の一環で、ミュージカル視聴をしていました。本来であれば、実際のミュージカルを観劇し、「本物」に触れられるところですが、今年度は感染症対策のため、各校にて映像視聴ということになりました。

　「はじまりの樹の神話」という演目でした。パンフレットを見させていただきましたが、とても楽しく心温まる内容でした。あとで、６年生に感想を聞いてみたいと思います。

　「こころの劇場」の詳細については　こちら

　いつものとおりの穏やかなお昼休みです。

　今日もさわやかな青空でした！