１、２年生が、先日植えた野菜の苗の観察を行っていました。葉の数を数えたり、葉の大きさを調べたり、茎の高さを計ったりして、大きくなっていることを実感していました。自分たちが植えた野菜に名前を付けて、愛着を持って育てているようです。

　５、６年生は、理科の学習で「１秒の振り子をつくろう」という課題で振り子の周期は、重さ、長さ、振れ幅の何に関係があるのかみんなで協力をして実験をして調べていました。

　先日、地域の野菜づくり名人さんと一緒に植えた、トウモロコシが大きく育っていました。大きくなるスピードにびっくりしていました。

　１０日後