【１、２年生】

　１年生は、平仮名がきれいな文字で書けるよう練習をしていました。２年生は「ひろいこうえん」の絵を見て気が付いたことをたくさん発表していました。

【わかば】

　算数の勉強を一生懸命取り組んでいました。

【３、４年生】

　３年生は、国語の辞書を使って、言葉の意味を調べていました。４年生は、タブレットを使って漢字の部首の学習に取り組んでいました。

【５、６年生】

　５年生は、体積の学習に取り組んでいました。６年生は、タブレットドリルを使って、対称な図形の復習をしていました。

　どの学年も先生の話をよく聞いて落ち着いて、プリント学習やタブレットを活用した学習に取り組んでいました。