今日も教室へ行くと、真剣な空気がただよっていました。とは言え、時に笑いも起こるなど、メリハリのついた授業が展開されていましたよ！

　１・２年生教室では、タブレットを使ってプログラミング学習が行われていました。これがなかなかの難易度らしく、同じ「合格」にも、「〇」と「◎」があるとのこと。子どもたちの意欲が一層かき立てられるだろうな、と感じました。

　３・４年生教室では、漢字小テストの真っ最中でした。みんな真剣です！

　５年生教室では、理科の電流のはたらきの学習をしていました。電池や電磁石のはたらきを生かした車を製作中でしたが、初めて車輪が回ったときは歓喜の声が上がっていましたよ！

　６年生教室では、道徳科の授業で、ちょうど先生が、「幸せってどんな時に感じる？」と発問したところでした。

　「友達と笑い合ったとき」「好きなことをしているとき」など、子どもたちにとっていろいろな「幸せ」があるようです。

　「♪　幸せ～って、なんだ～っけ？」と、数十年（？）前のCMを思い出してしまいました。もうご存じない方の方が多いでしょうか(￣▽￣;)　

　皆様にとっての「幸せ」って、どんなことですか？ご家族で話題にされてみてはいかがでしょう。