【１、２年生】

　生活科で、育ている夏野菜の成長をロイロノートやワークシートに記録していました。大きく成長した様子を写真や絵で上手にまとめていました。

【３、４年生】

　算数の学習で、３年生は「棒グラフ」、４年生は「垂直と並行」の学習に取り組んでいました。４年生は、三角定規を上手に使って垂直の線と並行の線をかいていました。

【５年生】

　外国語で、ポインティングゲームをしながら、日にちの言い方に慣れていました。

【６年生】

　平和学習で、学級担任の先生が、広島の平和記念公園にある千羽鶴に関する本の読み聞かせをしていました。その後、図書館に図書館支援員さんが保管していた原爆に関する記事が載った新聞から、学習を深めて言いました。そして、平和への祈りを込めて千羽鶴を折っていました。